![](/sites/default/files/styles/person_profile_node/public/images/25528cb0.jpg)
Professor
Department of 教学 & 学习
Kaa Hinton-Johnson
3101 EDUCATION BUILDING
NORFOLK, 23529
KaaVonia Hinton是教学系的教授 & 在弗吉尼亚州诺福克的最靠谱的网赌软件学习. Kaa曾担任“潮水写作计划”主任七年. 她的研究兴趣是青年文学和教育传记. 她是几本书的作者,包括莎朗M. 德雷珀:拥抱读写能力(2009),与盖尔·K. 在中学图书馆和教室整合多元文化文学(2007)和(与凯瑟琳T. 青少年文学:探索、评价与鉴赏,第3版. (2013).
Ph.D. 《网上十大网赌娱乐大全》,俄亥俄州立大学,2003年
M.A. 英语和非裔美国文学, 北卡罗来纳州农业和技术州立大学, (1996)
B.S. 北卡罗莱纳州农业和技术州立大学英语教育硕士(1995年)
合同、补助金和赞助研究
- Fleener, C. E., 法官,年代., Graves, W., Hinton (Johnson), K., Dickerson, D. L., Reed, P. A., McKinney, S. E., Butler, C. M. and Starling, C. I.. “教师质量伙伴关系资助:教师浸入式驻留”72万美元. 联邦. -
- 法官,年代., Butler, C. M., Butler, L. L., Dickerson, D. L., Hinton (Johnson), K., Katsioloudis, P., Robinson, J. E., McKinney, S. E., Starling, I. and Fleener, C. E. "最靠谱的网赌软件教师浸入式实习" 6,054,007美元. 联邦. 2009年10月1日- 2014年9月30日
- Hinton (Johnson), K. and Lee, G. “潮水写作计划”35000美元. 联邦. July 2011 - May 2012
- 娃娃,C. A., Dickinson, G. K. and Hinton (Johnson), K. 《最靠谱的网赌软件》,661,154美元. 联邦. July 2009 - June 2011
- Hinton (Johnson), K. and Lee, G. “国家写作计划”46000美元. 联邦. June 2010 - May 2011
- Hinton (Johnson), K.李,G., Taylor, G. S. and Ren, Z. "Big Read" $10,000. 私人. September 2009 - June 2010
- Hinton (Johnson), K. “国家写作计划”45000美元. 联邦. June 2008 - May 2009
- Hinton (Johnson), K. “国家写作计划”45000美元. 联邦. June 2007 - May 2008
- Hinton (Johnson), K. “国家写作计划”45000美元. 2005 - 2006
- Hinton (Johnson), K. "National Writing Project" $43,000. 联邦. 2004 - 2005
Expertise
研究 Interests
青少年文学,教育传记
文章
- Hinton, K. (2022). 杰森·雷诺兹的《最靠谱的网赌软件》. College Literature 49 (3) , pp. 500-523.
- Lunsmann, C., Beck, J., Hinton, K. and 佩里,B. (2021). 中级教师招聘:挑战赤字叙事 . Middle School Journal 52 (5) , pp. 14-24.
- Suh Y. and Hinton, K. (2021). 跨越学科界限:英语与社会研究合作教学的两个故事. Action in Teacher Education 43 (3) , pp. 321-338.
- Clark, Cueto, D., Hinton, K., Hughes, L. and Toliver, S. (2021). 未来是黑色的:一个合作的对话. The ALAN Review 48 (2) , pp. 121-128.
- 佩里,B., Beck, J. and Hinton, K. (2021). “一群勇敢的人”:中学教师候选人对教学的看法. 中学教育的当前问题 26 (1) , pp. 1-16.
- 佩里,B., Beck, J. and Hinton, K. (2021). “一群勇敢的人”:中学教师候选人对教学的看法. . 中学教育的当前问题 26 (1) , pp. 1-16.
- Hinton, K. and Suh Y. (2019). 学科素养的前沿合作:来自JAAL的启示,2008-2017. Journal of Adolescent & Adult Literacy 63 (3) , pp. 279-287.
- Hinton, K. (2018). 《回家:丽塔·威廉姆斯-加西亚小说中的南方之旅. 儿童文学协会季刊 43 (3) , pp. 307-324.
- Hinton, K. and Branyon, A. P. (2017). “你的头发不顽皮:”丽塔·威廉姆斯-加西亚小说中的女性形象. Lion and the Unicorn 43 (3) , pp. 327-343.
- Hinton, K. and Carnesi, S. (2017). 《在街上:以青年为主题的都市小说的“巨变”》. The Dragon Lode 35 (2) , pp. 79-88.
- Hinton, K., Suh Y., O'Hearn, M. R. and Colon-Brown, L. (2016). 培养思维习惯:以希特勒青年为例的历史非虚构类阅读框架. Voices from the Middle 23 (3) , pp. 38-44.
- Hinton, K. and Branyon, A. P. (2016). 《网上十大网赌娱乐大全》:丽塔·威廉姆斯-加西亚《网上十大网赌娱乐大全》中的祖母.S. 是11. Middle School Journal 47 (4) , pp. 15-22.
- Suh Y. and Hinton, K. (2015). 镜像我们自己:有色人种阅读多元文化文本的教师教育者. Issues in Teacher Education 24 (2) , pp. 23-42.
- Hinton, K., Suh Y., Colón-Brown, L. and O'Hearn, M. (2014). 英语课堂与社会课堂的历史小说:是一种自然的结合吗? . English Journal 103 (3) , pp. 22-27.
- Rodríguez, R. and Hinton, K. (2014). 瓜达卢佩García麦考尔:一个讲文化和奥德赛的人. SIGNAL Journal 37 (5) , pp. 17-21.
- Hinton, K. (2014). 香农·希区柯克:历史小说的新声音. The ALAN Review 42 (2) , pp. 62-65.
- Suh Y., Hinton, K., Marken, J. and Lee, L. G. (2011). Are We Comfortable 教学 This?:使用禁书作为第二次世界大战时期日本和朝鲜的教学工具. Multicultural Education 19 (1) , pp. 24-30.
- (2009). Creating Copper Sun. 儿童文学杂志 35 (1) , pp. 60-63.
- Hinton, K. (2005). 颠覆非裔美国青年文学中的美美学. Multicultural Review 14 (2) , pp. 28–35.
- Hinton, K. (2004). 杰奎琳·伍德森:对社会问题保持真实. Journal of Children’s Literature 30 (1) , pp. 26-30.
- Hinton, K. and Berry, T. (2004). 识字、文学和多样性. 青少年和成人识字杂志 48 (4) , pp. 284-288.
- Hinton, K. (2004). “坚固的黑桥”:讨论种族、阶级和性别. English Journal 94 , pp. 60-64.
书
- McKinney, S. E. and Hinton (Johnson), K. (2010). K-8课堂和图书馆中的数学. Linworth.
- Hinton, K. (2009). Sharon Draper: Embracing Literacy. Scarecrow.
- Taylor, G. S., Hinton, K. and Moore, L. (2008). 教授多元文化文学帮助孩子理解种族多样性:散文和经验. Edwin Mellen .
- Hinton, K. (2006). Angela Johnson: Poetic Prose. Scarecrow.
Book Chapters
- Hinton, K. (2020). “你看见一个胡族男人坐在这里吗??”: Signifying in Monster. 青少年文学的批判探索:经典的识别与批判 (pp. pp. 51-66) Routledge.
- Hinton, K. (2019). 前言 站在巨人的肩膀上:庆祝非裔美国青年文学作家 (pp. vii-ix) Chesapeake: Rowman & Littlefield.
- Hinton, K. and Rodríguez, R. (2014). “我背负着种族的重担.:沃尔特·迪恩·迈尔斯和谢尔曼·阿列克谢合著的《最靠谱的网赌软件》 成年:青少年文学的批判价值 (pp. 92-114) 诺福克: Routledge.
- Hinton (Johnson), K. (2011). Talking Back to the Bluest Eye.在约瑟夫·米尔纳和卡罗尔·波普(编).), Engaging American Novels. (pp. 205-206) Chicago,IL: NCTE.
Presentations
- Hinton, K. (June 23, 2017). 坦帕儿童文学协会(ChLA)丽塔·威廉姆斯-加西亚的小说《网上十大网赌娱乐大全》, 佛罗里达.
- Hinton (Johnson), K. (April , 2017). “他们这一代人的声音可以影响变革.:一位中学语文教师的小传." AERA San Antonio, TX.
- Hinton, K. (April , 2016). “来过这里的标志”:儿童作家对使用他们的文本作为教学工具的看法[A], DC.
- Hinton, K. and Carnesi, S. (October , 2015). 我们能谈谈青少年的城市街头小说吗? 口头陈述VATE里士满,弗吉尼亚州.
- Hinton (Johnson), K. (March , 2014). 写作跨学科口头报告写作教学第35届春季会议最靠谱的网赌软件, 诺福克, VA.
- 2010:俄亥俄州图书馆协会奖,俄亥俄州图书馆协会